Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico

Verónica Alvarán

Magister en diseño
Orcid
Par Minciencias
Jóven investigador desde 1999 hasta 2001
correo@prueba.com

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Líneas de investigación

• Diseño cognitivo y diseño emocional
• Háptica y dispositivos físicos

Proyectos

• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico (responsable del proyecto)
• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• Diseño de un Objeto de aprendizaje para el funcionamiento experimental
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Fomento del diseño a través del sistema jk para la experiencia de usuario
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario

Productos

• Geometría de las sociedades reducida al ritmo de flujo (responsable del producto)
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario (responsable del producto)
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web, con conexión a la astronomía y a la observación de conexiones
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico
• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia
• Mapas de sentido desde la perspectiva funcionalista de Munari
• Modelo interactivo para participación de comunidades introspectivas

Miguel Osorio

Investigador Senior
PhD en diseño comportamental
Cvlac
Google Schoolar
Par del MEN
Par Minciencias
Jóven investigador desde 2000 hasta 2002

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Líneas de investigación

• Intuición y persuasión (coordinador de línea)
• Diseño cognitivo y diseño emocional
• Háptica y dispositivos físicos
• Sistemas de seguimiento a patrones de uso

Semilleros

• Semillero de háptica (tutor del semillero)

Proyectos

• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico (responsable del proyecto)
• Introducción al diseño para la búsqueda de soluciones a problemas del sistema (responsable del proyecto)
• Manejo de los recursos tecnológicos para la compresión del diseño en la actualidad (responsable del proyecto)
• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• Fomento del diseño a través del sistema jk para la experiencia de usuario
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario
• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia

Productos

• Convenciones iconográficas resignificadas (responsable del producto)
• Análisis de los recursos en el sistema para la experiencia de usuario
• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• De lo físico a lo energético mediante UX
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Dispositivos inteligentes para el acompañamiento en procesos educativos
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico
• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia

Ana María Prada

Investigador Emérito
PhD en Ciencias del comportamiento
Cvlac
Orcid
Google Schoolar
Par Minciencias
Jóven investigador desde 1995 hasta 1997
correo@prueba.com

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario (lider de grupo)

Líneas de investigación

• Intuición y persuasión
• Sistemas de seguimiento a patrones de uso

Proyectos

• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico (responsable del proyecto)
• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• El diseño como principal herramienta para la interpretación de los principales problemas de la educación actual

Productos

• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio (responsable del producto)
• Mapas de sentido desde la perspectiva funcionalista de Munari

Sebastian Silva

Maestrante en Publicidad
Cvlac
Google Schoolar
Par del MEN
Par Minciencias
Jóven investigador desde 1998 hasta 2000

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Líneas de investigación

• Diseño cognitivo y diseño emocional (coordinador de línea)
• Háptica y dispositivos físicos
• Sistemas de seguimiento a patrones de uso

Proyectos

• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico

Productos

• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• Geometría de las sociedades reducida al ritmo de flujo
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web, con conexión a la astronomía y a la observación de conexiones

Salomé Amaya

Estudiante de ciencias de la interacción
Cvlac
Orcid
Google Schoolar
Research Gate
Par del MEN
Jóven investigador desde 2000 hasta 2002
correo@prueba.com

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Líneas de investigación

• Sistemas de seguimiento a patrones de uso (coordinador de línea)
• Háptica y dispositivos físicos

Semilleros

• Semillero de detección de patrones y causalidad (tutor del semillero)

Proyectos

• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia (responsable del proyecto)
• Tecnologías emergentes para el diseño de recursos educativos (responsable del proyecto)
• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico

Productos

• Análisis de los recursos en el sistema para la experiencia de usuario (responsable del producto)
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web, con conexión a la astronomía y a la observación de conexiones (responsable del producto)
• Dispositivos inteligentes para el acompañamiento en procesos educativos
• Geometría de las sociedades reducida al ritmo de flujo
• Mapas de sentido desde la perspectiva funcionalista de Munari

Isabella Cárdenas

Investigador Asociado
Especialista en arquitectura de la información
Orcid
Google Schoolar
Research Gate
Par Minciencias
Jóven investigador desde 1994 hasta 1996
587566 Ext 327 - correo@universidad.com

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Semilleros

• Semillero de tecnologías y métodos de testing (tutor del semillero)

Proyectos

• Diseño de un Objeto de aprendizaje para el funcionamiento experimental (responsable del proyecto)
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio (responsable del proyecto)
• Análisis de los recursos en el sistema para la experiencia de usuario
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico
• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia
• Manejo de los recursos tecnológicos para la compresión del diseño en la actualidad

Productos

• Convenciones iconográficas resignificadas (responsable del producto)
• Dispositivos inteligentes para el acompañamiento en procesos educativos (responsable del producto)
• Análisis de los recursos en el sistema para la experiencia de usuario
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario
• Mapas de sentido desde la perspectiva funcionalista de Munari

María Montoya

Especialista en arquitectura de la información
Orcid
Jóven investigador desde 2000 hasta 2002
correo@prueba.com

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Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Líneas de investigación

• Intuición y persuasión (coordinador de línea)

Proyectos

• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana (responsable del proyecto)
• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia (responsable del proyecto)
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Fomento del diseño a través del sistema jk para la experiencia de usuario
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico
• Tecnologías emergentes para el diseño de recursos educativos

Productos

• De lo físico a lo energético mediante UX (responsable del producto)
• Modelo interactivo para participación de comunidades introspectivas (responsable del producto)
• Análisis de los recursos en el sistema para la experiencia de usuario
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Dispositivos inteligentes para el acompañamiento en procesos educativos
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario

Sofía Gonzales Restrepo

PhD en humanidades
Cvlac
Research Gate
Par del MEN
Jóven investigador desde 1998 hasta 2000
correo@prueba.com

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Curabitur gravida arcu ac tortor dignissim convallis aenean. Tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis. Ornare massa eget egestas purus. Egestas tellus rutrum tellus pellentesque eu tincidunt. Tincidunt arcu non sodales neque sodales ut etiam. Ultricies lacus sed turpis tincidunt id aliquet risus. Nunc faucibus a pellentesque sit amet porttitor eget dolor. Euismod elementum nisi quis eleifend quam adipiscing vitae. Et ligula ullamcorper malesuada proin.

Mollis nunc sed id semper risus in hendrerit. Elementum pulvinar etiam non quam lacus suspendisse faucibus interdum. Ultrices sagittis orci a scelerisque purus semper eget duis. Leo urna molestie at elementum eu facilisis sed odio morbi. Nisl purus in mollis nunc sed id. Augue mauris augue neque gravida in. Euismod quis viverra nibh cras. At risus viverra adipiscing at in tellus. Quam elementum pulvinar etiam non quam lacus suspendisse faucibus. Aliquet porttitor lacus luctus accumsan tortor posuere. Nulla pellentesque dignissim enim sit amet. Amet nisl suscipit adipiscing bibendum est. Orci nulla pellentesque dignissim enim sit amet venenatis urna. Turpis tincidunt id aliquet risus feugiat in ante. Leo integer malesuada nunc vel risus commodo viverra. Amet nisl purus in mollis nunc sed id.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Proyectos

• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia (responsable del proyecto)
• Tecnologías emergentes para el diseño de recursos educativos (responsable del proyecto)
• Aplicación del diseño para la comprensión del sistema y su conexión con la vida cotidiana
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico
• Introducción al diseño para la búsqueda de soluciones a problemas del sistema

Productos

• Análisis de los recursos en el sistema para la experiencia de usuario
• Convenciones iconográficas resignificadas
• De lo físico a lo energético mediante UX
• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Dispositivos inteligentes para el acompañamiento en procesos educativos
• Geometría de las sociedades reducida al ritmo de flujo
• Háptica definida en el marco referencial de la experimentación abstracta
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web, con conexión a la astronomía y a la observación de conexiones
• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario
• Investigación y uso del concepto del diseño para la realización de proyectos tecnológicos basados en la educación a distancia
• Mapas de sentido desde la perspectiva funcionalista de Munari
• Modelo interactivo para participación de comunidades introspectivas

Juanito Pérez

Investigador Senior
Especialista en ciencias de la computación
Cvlac
Par Minciencias
Jóven investigador desde 1996 hasta 1998
correo@universidad.com

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Sit amet est placerat in egestas erat. Habitasse platea dictumst vestibulum rhoncus. Lectus arcu bibendum at varius vel pharetra vel turpis. Tellus in metus vulputate eu scelerisque felis imperdiet proin. Diam sollicitudin tempor id eu nisl nunc. Mauris in aliquam sem fringilla ut morbi tincidunt augue. Malesuada fames ac turpis egestas. Mattis pellentesque id nibh tortor id aliquet lectus. Tellus rutrum tellus pellentesque eu tincidunt tortor aliquam nulla facilisi. Tempor id eu nisl nunc mi ipsum faucibus. Malesuada nunc vel risus commodo. Ornare aenean euismod elementum nisi quis. Adipiscing diam donec adipiscing tristique. Feugiat vivamus at augue eget arcu dictum. Phasellus vestibulum lorem sed risus ultricies tristique nulla aliquet enim. Enim praesent elementum facilisis leo vel fringilla est ullamcorper eget. Feugiat nisl pretium fusce id velit ut tortor. Eu consequat ac felis donec.

Grupos de Investigación

• Grupo de Investigación en diseño de experiencia de usuario

Líneas de investigación

• Háptica y dispositivos físicos (coordinador de línea)
• Interfaces gráficas de usuario
• Intuición y persuasión

Proyectos

• Innovación y alineamiento estratégico para la experiencia de usuario (responsable del proyecto)
• El diseño como principal herramienta para la interpretación de los principales problemas de la educación actual
• Fomento del diseño a través del sistema jk para la experiencia de usuario
• Intervenciones físico espaciales a través del diseño participativo en áreas de interés experimental académico

Productos

• Diseño expandido, de lo físico a la digitalización del espacio
• Geometría de las sociedades reducida al ritmo de flujo
• Influencia de los patrones fractales en el diseño web
• Modelo interactivo para participación de comunidades introspectivas